Sorry, you need to enable JavaScript to visit this website.

Intercambia Viceministro Primero de Comunicaciones con estudiantes del Instituto Superior de Relaciones Internacionales

Versión para impresiónPDF version
Fuente: 
Dirección de Comunicación Institucional

Este 1ro de diciembre, como parte del proceso de rendición de cuenta del Ministerio de Comunicaciones a la Asamblea Nacional del Poder Popular, que tendrá lugar este mes, se realiza encuentro del Viceministro Primero de Comunicaciones, Wilfredo González Vidal, con estudiantes del Instituto Superior de Relaciones Internacionales (ISRI)

El encuentro está presidido por Rogelio Sierra Díaz, rector del ISRI y Wilfredo González Vidal, Viceministro Primero de Comunicaciones.

Entre los temas abordados, destacaron: el desarrollo de la infraestructura de telecomunicaciones, la telefonía fija y móvil, la transición de la televisión analógica a la digital, proceso de transformación digital y la formación desde edades tempranas en el uso seguro y responsable de las TIC.

El ISRI en su cuenta oficial en Twitter sobre el intercambio escribió: “Conferencia sobre la Internet y las comunicaciones en #Cuba, brindada por el Viceministro Primero del @MINCOMCuba @Wilfre_GV.
Acompañan al invitado el Rector del @ISRICuba @RogelioSierraD y participan además los profesores y estudiantes del Instituto.
#OrgulloISR”

Fuente: 
Tomado del periódico Granma
Automatización y soberanía tecnológica en el camino hacia la industria 4.0 El país apuesta por la incubación de empresas de bases tecnológicas ante la necesidad...
Fuente: 
Dirección de Comunicación Institucional
Los trabajadores del sistema de las Comunicaciones presentes en el desfile por el Día Internacional de los Trabajadores más unidos, fuertes y solidarios que nunca,...
Fuente: 
Dirección de Comunicación Institucional
¡Los Comunicadores, listos para desfilar en todas las plazas del país! El bloque de los trabajadores del sistema de las Comunicaciones: Por Cuba Por nuestras...

Publicar nuevo comentario

To prevent automated spam submissions leave this field empty.
Image CAPTCHA