Sorry, you need to enable JavaScript to visit this website.

Día de la Técnica en el Ministerio de Comunicaciones

Versión para impresiónPDF version
Fuente: 
Dirección de Comunicación Institucional

Presidido por el ministro de Transporte, Eduardo Rodríguez Dávila y la ministra de Comunicaciones, Mayra Arevich Marín se realiza, este 9 de julio, en la sede del Ministerio de Comunicaciones, el Día de la Técnica.

El Día de la Técnica tiene como objetivo hacer un diagnóstico general del estado técnico y de mantenimiento automovilístico y tomar medidas para elevar el coeficiente de disposición técnica. Permite, además, conocer las condiciones y necesidades de los medios de transporte para definir las prioridades en la asignación de partes, piezas y agregados en dependencia de la disponibilidad de recursos.

Es importante porque posibilita sistematizar las acciones técnico-organizativas y de control que contribuyan al mejoramiento del estado técnico y de control que contribuyan al mejoramiento del estado técnico de los medios de transporte, detectar y solucionar de forma preventiva los desperfectos técnicos que puedan comprometer la seguridad operacional del medio.  
 
En el Día de la Técnica participan directivos, jefes de unidades organizativas, choferes profesionales y personal técnico y el equipo de mecánicos de talleres del Ministerio de Transporte.

Con este primer paso se comparten principios para el cuidado de los carros y su diagnóstico.

Fuente: 
Tomado del sitio web de Crreos de Cuba
Así lo expresó este viernes el viceprimer ministro de Cuba, Jorge Luis Perdomo Di-Lella, durante su visita de trabajo a la OSDE Correos de Cuba,...
Fuente: 
Tomado del sitio web del PCC
El 5 de agosto de 1994 Fidel no lo dudó y salió a la calle con el único chaleco antibalas que siempre usó: su vergüenza,...
Fuente: 
Tomado del Portal Cuba
A tono con las actividades del verano en nuestro país, el 1er. Festival Nacional de Realizadores de Videojuegos acogerá del 5 al 7 de agosto,...

Publicar nuevo comentario

To prevent automated spam submissions leave this field empty.
Image CAPTCHA