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Feliz Día del Estudiante, Cuba

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Tomado de la Revista Alma Mater

La conmemoración del Día Internacional del Estudiante, como cada año, es punto de partida para nuevas metas. La fecha tiene en Cuba particular significación. Coincide con un programa de remembranzas que cierran el 27 de noviembre con el homenaje a otros estudiantes mártires.

Si el 17 de noviembre de 1939 jóvenes checoslovacos, decididos a liberar a su tierra natal del yugo hitleriano, protagonizaron una heroica resistencia en las calles de Praga, la capital de ese país, 68 años antes siete estudiantes de medicina de la Universidad de La Habana fueron fusilados por la rabia colonialista española, para conformar el largo panteón de jóvenes, que en diversas latitudes, han hecho del compromiso con su tiempo un largo trayecto hacia la inmortalidad.

Cuéntase que el 28 de octubre de 1939, a propósito de Aniversario XXI de la Declaración de la Independencia de Checoslovaquia, un numeroso grupo de estudiantes encabezó manifestaciones de protesta en las calles de Praga, El enfrentamiento contra los ocupantes fascistas no se hizo esperar y el choque provocó heridas en varias personas y la muerte de dos, uno de ellos, un estudiante de la Facultad de Medicina de la Universidad de Carlos, llamado Jan Opletal. El día del entierro del joven Opletal —15 de noviembre— hubo actos de protesta en las universidades y residencias estudiantiles de Praga. En la noche del 16 al 17 de noviembre los fascistas invadieron las residencias y luego de varios enfrentamientos y arrestos de estudiantes, 9 de ellos fueron fusilados y ese mismo día 17 todas las instituciones checas de educación superior fueron cerradas y más de mil 200 estudiantes enviados al campo de concentración de Sachsenhausen-Oraníeburg.

Como homenaje a aquellos valerosos jóvenes, ese día de noviembre se convirtió en símbolo del estudiantado mundial en la lucha contra el fascismo, por la libertad, la democracia, el proceso social y la paz.
Más detalles en la Revista Alma Mater https://bit.ly/36BTQyg

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Office of Institutional Communication
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